Искусство - важнейшее средство приобщения человека к духовным и общечеловеческим ценностям. Художественная деятельность, приобщение детей к миру природы, ее красоте и неповторимости, к изучению и осмыслению народного декоративно-прикладного творчества имеет преобразовательный аспект - творит в каждом человека. В. Сухомлинский утверждал, что без творческой жизни личность не может быть воспитана. В современных социально-экономических условиях художественно-эстетическое образование детей остается одной из актуальных проблем. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Вышивка лентами» имеет художественную направленность и призвана познакомить учащихся с техникой вышивки лентами, помочь им освоить некоторые секреты творческого мастерства, позволяющие придавать неповторимый облик обыкновенным вещам и предметам.

                                        

Возраст: 13-15 лет.

Занятия по программе ведет Савельева Наталья Васильевна, педагог дополнительного образования. 

Программа "Вышивка лентами" на сайте НАВИГАТОР дополнительного образования Краснодарского края.

Цель программы - формирование творческой активности и самостоятельности учащихся через обучение основам вышивки шелковыми лентами.

Задачи:

образовательные (предметные):

- познакомить с искусством вышивки лентами;

- сформировать необходимые технические знания, умения и навыки по технике «Вышивка лентами»;

личностные:

- воспитать у учащихся эстетический и художественный вкус;

- воспитать бережное отношение к предметам своего труда;

- способствовать воспитанию трудолюбия, аккуратности, усидчивости, настойчивости;

метапредметные:

- способствовать развитию самостоятельности и творческой активности учащихся при решении изобретательских задач в процессе изготовления изделий.

Актуальность данной программы обусловлена общими тенденциями к возрождению одного из видов декоративно-прикладного искусства - вышивке шелковыми лентами. Искусство вышивания шелковыми лентами имеет многовековую историю. Из поколения в поколение отрабатывались и улучшались узоры и цветовые решения, создавались образцы вышивок с характерными национальными чертами. Каждый народ в зависимости от местных условий и окружающей природы, особенностей быта, обычаев создавал свои приемы вышивки, мотивы узоров и композиций.

Педагогическая целесообразность программы заключается в применении творческих занятий, участии в выставках, смотрах-конкурсах, мероприятиях муниципального и краевого масштаба, придавая им особое значение как основному способу развития креативности учащихся.

Отличительные особенности программы «Вышивка лентами» заключаются в отсутствии четкого разграничения между двумя основными разделами - «Технология выполнения швов и элементов» и «Изготовление изделий». Швы и элементы вводятся в работу постепенно и сразу закрепляются в изготовлении конкретных изделий. В кратком содержании программы предложена примерная последовательность изучения техники вышивки, но педагог имеет право вносить свои коррективы в процессе обучения. Кроме того, данная программа предусматривает ориентирование учащихся в выборе профессий, связанных с декоративно-прикладным творчеством.

Особенности организации образовательного процесса. Форма занятий по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе «Вышивка лентами» - групповая с применением индивидуального подхода. Количественный состав групп -  5-8 человек. При выполнении практических заданий используется индивидуальный подход к каждому ребенку, возможна работа в парах и малых группах. При изучении теоретического материала – фронтальная, групповая. Продолжительность занятий, а также время, отведенное на отдых, определяется в соответствии с возрастными и психическими особенностями учащихся, а также требованиями и нормами СанПин.